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本文目录
一、有哪些适合孩子看的电影
1、小孩子当然适合看动画电影啦，推荐一些适合小孩子看的动画电影吧～
2、可以说皮克斯的所有电影，都非常适合孩子看，清新的画风、细腻的镜头语言和极具特点的角色，这些都是皮克斯的优点。
3、而且皮克斯出品的动画，涵盖的题材非常广：亲情——《寻梦环游记》、爱情——《飞屋环游记》、梦想——《美食总动员》、冒险——《海底总动员》、科幻——《机器人总动员》等等等等等。
4、在皮克斯的动画电影里，所有角色都非常讨喜，角色虽然有些符号化但并不乏味，这就意味着可以给孩子带来非常健康和全面的价值观的构建。
5、最重要的是，皮克斯可不只是给孩子做动画的电影公司。相反，以大人的眼光来看，电影会被加入更多的个人色彩，所以当你陪孩子们看这些电影的时候也很容易被这些情绪感染，实在是寓教于乐的典范。
6、与皮克斯广泛的题材和感人的主题不同，宫崎骏的动画往往是极尽想象之美。
7、很难定义宫崎骏每部电影的题材，而且在他的画笔下角色也不像是皮克斯那样脸谱化的，他们更深邃，也更动人。
8、孩子们很容易被宫崎骏的电影里鲜艳的色彩，猎奇的世界和奇奇怪怪的生物吸引，但只有当他们长大以后，才会明白宫崎骏老爷爷在这些深邃角色身上埋下的伏笔。
9、而且在宫崎骏的电影里是没有反派的，或者说所有的坏人都能被感化——这也更适合孩子们的价值观。
10、保持想象，保持天真和童趣，是宫崎骏作品里永恒的主题。
11、我们不得不正视国产动画电影近年来的没落，但事实上国产动画电影辉煌过很长一段时间。
12、好在辉煌之后的灰烬里，依然生长出几株的花朵：《大圣归来》是对中国最经典的神话形象和故事的临摹，《大鱼海棠》是在中国古典神话的世界观内改编衍生的故事，而《魁拔》则是完全的独创和对其他国家的优质输出的总和。
13、这三部电影，再加上去年年末的《白蛇·缘起》，都是这些年来非常优秀的国产动画电影。
14、当然了，适合小孩子看的电影绝对不仅仅是动画电影，而是动画作为对孩子们最具亲和力的载体，是所有题材的电影中，最适合为孩子打开电影世界大门的那一类。
二、《小孩不笨2》的搞笑语录,急!!!
1、该管的你不管，不该管的你就乱管，有什么事情，对你也骂，不对你也骂，好好的孩子被你骂成流氓了。(杰利的奶奶)
2、原来他对我的失望比我对他的失望还要大!(杨学谦的母亲)
3、只要我们喜欢的他们就不喜欢，他们喜欢的我们又不喜欢。(杰利)
4、大人经常以为和我们说很多话就是沟通，其实他们都是自己想自己讲，而我们
5、你爸爸太爱你了，可是，他太不会爱你了!(成材的阿姨)
6、你是在教吗？是在骂他，…..你们做父母的要看他好的一面，还要只看坏的一面。(杰利的奶奶)
7、现在的孩子，朋友讲一句，胜过父母讲一百句，我们一开口啊，他们就说我们过老古板，落伍了，现在流行一句什么什么来的，“lame”,所以和孩子沟通是一门学问```````(成材的阿姨)
8、暴力的家庭就会有暴力的孩子，其实，父母就是孩子的榜样，你们一定要，如果你们不以身作则，孩子就会有样学样。(校长)
9、（“现在的孩子真难教了，通往他们心灵的门已经关了，我们需要一把钥匙….”如何与孩子沟通是每个家长和教师都关心的问题，但当我们真正面对孩子时却是手足无措，与孩子之间好像永远都有条无法跨越的鸿沟，到底是什么让“大人”和“小孩”格格不入呢？是大人的原因还是小孩的原因呢？）
10、我们要多看别人的优点，少看别人的缺点……!(成材的阿姨)
11、胖也是才华，………打架也是才华，你训练他，说不定从新加坡打到全世界….!(成材的阿姨)
12、…我的孩子我自己会打，难道鞭打了就变成你们要的那种孩子吗？(杨学谦的母亲)
13、我的孩子怎么打都不行了，只要能变成好孩子，你们要怎么看要都可以，就是你不要开除我的孩子…(成材的父亲).
14、新加坡是个文明的都市，没想到我们竟然还有这样不文明的做法…(杨学谦的母亲)
15、你们不知道，现在的孩子有多难教，老师不准体罚学生，如果身炒校长都不能体罚学生，我不知怎样教育孩子…(校长)
16、辅导固然重要，更重要的是我们要辅导他周围的人，不要带有色眼镜看体罚(一群众)
17、(体罚，一个沉重而又无法避免的话题，特别是现在，教育法明确规定“教师不能体罚或变相体罚学生”，如此一来，教师犹如没了尚方宝剑，那些调皮的学生如下山猛虎，你嗓子再大也不能吼住他们吧？….)
18、“你为什么把苹果丢掉？”“苹果烂了”“烂了挖掉还可以吃，丢掉就完了。”(一母亲教孩子是说)
19、天底下没有教不会的小孩，只有教不好的父母。(成材的父亲)
20、(这三个中的任何一个问题，要想回答得很好真的有点难。“我们真的会教孩子吗？”就算你自己是老师，我想你也不敢肯定的回答吧？我们当老师的起早贪黑的就是要教好我们的学生，可是，我们真的会教孩子吗？尽管我们一直致力于改善教学方法，但再优秀的老师也有教不好的学生，所以我们只能说会教，但是不是真的会!所以我们老师遇到教不好的学生时，我们不能说“只有教不好的孩子，没有教不好的老师”。“是不是只有教不好的孩子？”用本片的话来回答就是：天底下没有教不会的小孩，只有教不好的父母!这在新加坡可以，但在我们中国是不行的，教不好孩子的罪名是不能给家长的，只能给老师，所以就出现了高中老师怪初中老师，初中老师又怪小学老师，而小学不能怪家长，就只有“起得比鸡早，睡得比妓女晚”的去工作…….)
21、我的父母，真的来看我的演出了，更重要的是他们找到了郝老师据说的钥匙，其实，这把钥匙一直都在大家的身上，记得，在我们小的时候，我们经常在鼓励和称赞下，跌倒了又爬起来，当时有多幸福，自己都不知道，也不知什么时候，称赞和鼓励的话，在我们长大之后也慢慢变了，门也慢慢关了，多鼓励人家，多称赞人家，多看人家的优点，真的那么难吗？其实，大人和小孩都需要获得到人家的称赞，可是，为什么在我们称赞别人的时候，总是那么吝啬，在一个小孩里面，都有一个坏孩子和一个好孩子，只要唤醒他的好孩子，他们就把最好的拿出来，有句话说得好：资源，放错地方就了垃圾，而垃圾放对地方就是资源。校长和符老师赏识了成才哥哥后，所发生的奇迹，让我们了解到，原来赏识是一股强大的推动力，你看，成才哥哥，再也不是烂苹果了，而这股推动力的发生，是因为你简单的几个字，几句话，或是你的一个动作，一个表情，已经改变很多事情，也许，你自己都不知道。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
